Khoa giáo dục chính trị tổ chức hội thi nghiệp vụ sư phạm năm học 2026–2027

Sáng ngày 29/10/2026, tại Hội trường A1, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội 2, Khoa Giáo dục Chính trị tổ chức Hội thi Nghiệp vụ sư phạm năm học 2026–2027. Hội thi là dịp để sinh viên thể hiện kiến thức, kỹ năng sư phạm, bản lĩnh nghề nghiệp và khả năng vận dụng những kiến thức đã học vào thực tiễn giáo dục.

Phát biểu khai mạc Hội thi, TS. Lê Thị Minh Thảo – Trưởng khoa Giáo dục Chính trị nhấn mạnh ý nghĩa của việc tổ chức các hoạt động rèn luyện nghiệp vụ sư phạm đối với sinh viên, góp phần nâng cao chất lượng đào tạo và phát triển năng lực nghề nghiệp của người giáo viên tương lai.

Hội thi không chỉ tạo sân chơi bổ ích để sinh viên thể hiện tài năng, kiến thức và kỹ năng mà còn là cơ hội để các em giao lưu, học hỏi, tích lũy kinh nghiệm, từng bước hoàn thiện phẩm chất và năng lực cần thiết của người giáo viên trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.

Hội thi được tổ chức với nhiều nội dung phong phú, hướng tới phát triển toàn diện năng lực của người giáo viên tương lai. Trong khuôn khổ Hội thi, các phần thi Dạy học và Nét phấn nết nghề đã được tổ chức vào tuần trước. Đây là những nội dung có ý nghĩa thiết thực, giúp sinh viên rèn luyện kỹ năng thực hành nghề nghiệp, khả năng truyền đạt kiến thức, tác phong sư phạm và sự cẩn trọng, chỉn chu trong từng hoạt động chuyên môn.

Tiếp nối các nội dung đó, trong chương trình sáng ngày 29/10, 10 đội thi tham gia ba phần thi: Chào hỏi, Hùng biện và Xử lý tình huống sư phạm.

Ở phần thi Chào hỏi, các đội thể hiện sự sáng tạo, tinh thần đoàn kết và khả năng truyền tải thông điệp thông qua những video clip giới thiệu sinh động, hấp dẫn. Đây không chỉ là cơ hội để các đội tạo dấu ấn riêng mà còn góp phần rèn luyện kỹ năng giao tiếp, tổ chức và làm việc nhóm.

Phần thi Hùng biện là dịp để sinh viên thể hiện khả năng tư duy độc lập, lập luận logic, diễn đạt thuyết phục và bản lĩnh trước tập thể. Thông qua việc trình bày quan điểm, bảo vệ luận điểm và trao đổi về các vấn đề giáo dục, sinh viên có cơ hội phát triển năng lực tư duy phản biện, kỹ năng ngôn ngữ và khả năng truyền đạt – những phẩm chất quan trọng của người giáo viên trong bối cảnh đổi mới giáo dục hiện nay.

Đặc biệt, phần thi Xử lý tình huống sư phạm đặt sinh viên trước những vấn đề có thể phát sinh trong thực tiễn dạy học và giáo dục học sinh. Qua đó, các đội thi thể hiện khả năng phân tích tình huống, lựa chọn phương án giải quyết phù hợp, vận dụng kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ và các nguyên tắc sư phạm vào thực tiễn.

Các phần thi diễn ra trong không khí sôi nổi, hào hứng, thể hiện sự chuẩn bị nghiêm túc, tinh thần chủ động, sáng tạo và quyết tâm của các đội thi.

Thông qua quá trình chuẩn bị và tham gia Hội thi, sinh viên có cơ hội củng cố kiến thức chuyên môn, rèn luyện kỹ năng giao tiếp, thuyết trình, xử lý tình huống, làm việc nhóm và tổ chức các hoạt động giáo dục. Đây là những hành trang cần thiết để mỗi sinh viên từng bước hoàn thiện năng lực nghề nghiệp, sẵn sàng đáp ứng yêu cầu của hoạt động dạy học và giáo dục trong nhà trường phổ thông.Hội thi cũng góp phần lan tỏa tinh thần chủ động học tập, sáng tạo, trách nhiệm và nhiệt huyết với nghề giáo trong sinh viên Khoa Giáo dục Chính trị.

Khép lại Hội thi, Ban Tổ chức đã tổ chức trao giải cá nhân và giải toàn đoàn nhằm ghi nhận, biểu dương những nỗ lực, thành tích nổi bật của các tập thể và cá nhân tham gia. Đây là sự ghi nhận xứng đáng cho tinh thần trách nhiệm, sự sáng tạo, bản lĩnh và quá trình chuẩn bị nghiêm túc của sinh viên trong suốt Hội thi.

Đặc biệt, Giải Nhất toàn đoàn đã được trao cho đội thi K49B, ghi nhận sự thể hiện xuất sắc của đội qua các phần thi, đồng thời khẳng định tinh thần đoàn kết, sự chủ động và năng lực nghiệp vụ sư phạm của các thành viên.

Những trải nghiệm từ Hội thi sẽ là động lực để sinh viên tiếp tục nỗ lực học tập, rèn luyện, nuôi dưỡng tình yêu nghề và khát vọng trở thành những nhà giáo có phẩm chất, năng lực, trách nhiệm, đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục trong giai đoạn hiện nay.

Thông qua Hội thi, Khoa Giáo dục Chính trị tiếp tục khẳng định sự quan tâm đối với công tác đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm, tạo môi trường để sinh viên phát huy năng lực, khẳng định bản thân và từng bước trưởng thành trên con đường trở thành người giáo viên.

Dưới đây là một số hình ảnh của Hội thi:

Phần thi Dạy học

Phần thi Nét phấn nết nghề

Phần thi Xử lý tình huống

Ban Giám khảo nhận xét

Trao giải các phần thi